周尔慷：失聪学生管他叫“老爸”

中午，南京市聋人高级中学高一（3）班教室里静悄悄的，学生们打着手语相互讲着笑话，周老爸走了进来，师生之间用手语打着招呼。周老爸名叫周尔慷，自1988年大学毕业，做了21年聋孩子们的语文老师，因为就像家里老爸那样贴心甚至是唠叨，这里的孩子都叫他周老爸。在他们的心

　　中午，南京市聋人高级中学高一（3）班教室里静悄悄的，学生们打着手语相互讲着&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/笑话&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/，&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/周老爸&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/走了进来，师生之间用手语打着招呼。&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/周老爸&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/名叫周尔慷，自1988年大学毕业，做了21年聋孩子们的语文老师，因为就像家里老爸那样贴心甚至是&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/唠叨&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/，这里的孩子都&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/叫&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/他&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/周老爸&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/。在他们的心里，&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/周老爸&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/是个演员，他能嘴巴里讲着课文，面部表情像&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/小丑&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/，双手在打手语，还得抽空往黑板上写字，说手舞足蹈是他的教学特色可不为过。

　　打着手语的周尔慷

　　大学毕业的时候，周尔慷的同学们都被分到普通中学做教师，那一年正好聋校也在招教师，周尔慷念头一闪就报了名。学中文的周尔慷饱读诗书，可当年刚来的时候，他只能满头是汗地不停板书，跟学生无法沟通。&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/整整学了半年，学生也是我的老师，我的手语终于交流无障碍了。&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/

　　现在的周尔慷已经人到中年，他有10多年是教一个特殊的年级，就是把全国各地不同水平的孩子集中起来上&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/预高班&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/，然后参加中考。这个班公认是最难教的，学生的基础完全不同，听力情况也不同，需要花一年时间进行强化训练，把初一到初三的普通初中课本全部掌握。聋校的班级人数很少，通常只有十多人一个班，但面对不同的学生周尔慷得全部照顾到，所以他形容自己上课像个&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/小丑&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/。他戴着特殊的设备，讲的话有残余听力的学生能听到，但对于完全失去听力的学生，他又要用板书、手语、面部表情来帮助他们理解。&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/有一回我讲奶奶和孙女祖孙两代，但学生就跟我说，祖孙是三代，怎么可以说是两代，因为他不熟悉交际语言，所以这样的争论常常会出现。&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/每当这时周尔慷会非常心酸，因为聋学生们与健全学生交流方式的不同，阻碍了孩子们融入社会。文言文孩子们基本都无法理解，周尔慷就以单口相声的形式教古文，让枯燥的学习变得更有趣味。为了练好手语单口相声，他看了数十部相声表演录像，把自己改编自文言文的剧目表演给同事和家人看。

　　前不久，周尔慷从工资里掏了4000多元给一名已经上大二的学生做学费，但学生并不知道。&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/这是老爸应该做的。&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/周尔慷收入并不高，但这并不妨碍他常常资助贫困学生。周尔慷的妻子也是一位中学教师，也在资助贫困生，这样的开销在周家总是&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/全票通过&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/。

　　有一年生日，周尔慷收到一本橘色的小本子，扉页上写着：&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/祝周老师生日快乐！工作顺利！&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/翻开第一页，上面写着：&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/亲爱的爸爸，生日快乐！&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/再翻开一页，上面写着：&ldquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/亲爱的周爸爸，过几年我们就会离开学校，也许会接触很多老师，但我相信，我们不会忘记您&mdashhttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/&mdashhttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/我亲爱的周爸爸。&rdquohttps://lifw.org/action-viewnews-itemid-1936/在这40页的小本子上，40个聋孩子用他们最真挚的语言表达了对周老师的祝福。